广东省学前教育发展目标是什么呢

学前教育要发展起来，才能为各个适龄幼儿提供一个良好的启蒙大环境。如今我国各个省市都意识到了其中的重要性，提出了许多发展目标。那么，广东省学前教育发展目标是什么呢？

1．进一步普及学前教育。到2020年，全省学前教育三年毛入园率达96%以上，其中珠江三角洲地区各县（市、区）达98%以上，其余地区各县（市、区）达92%以上。

2．提高规范化幼儿园覆盖面。到2020年，全省规范化幼儿园比例达到80%以上，其中珠江三角洲地区各县（市、区）规范化幼儿园比例达85%以上，其余地区各县（市、区）达70%以上；各县（市、区）基本消除无证办园。

3．扩大普惠性学前教育资源供给。到2020年，各地级以上市及县（市、区）公办幼儿园占比达30%以上，公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占比达80%以上。

4. 提升农村学前教育水平。到2020年，全省每个乡镇建有1所以上规范化公办乡镇中心幼儿园，常住人口规模4000人以上的行政村举办规范化普惠性幼儿园。

5．提高幼儿园保教队伍素质。到2018年，幼儿教师持证上岗率达80%，到2020年，基本实现幼儿园教师全员持证上岗。到2020年，大专以上学历的幼儿园教师比例达75%以上，其中珠江三角洲地区各县（市、区）达到85%以上，其余地区各县（市、区）达到70%以上；取得专业技术职称的教师比例进一步提高。

6.提升幼儿园保教质量。建立完善幼儿园质量评估体系，落实教研指导责任区工作，各地级以上市及县（市、区）配备1名以上专职教研员，指导各幼儿园开展常态化教科研活动，科学安排组织一日生活，避免“小学化”倾向。

以上便是广东省学前教育发展目标说明，希望能解去大家的相关疑惑。更多学前教育新闻可以点击下方在线老师按钮咨询！