为什么教育部要求幼儿园去小学化

教育部办公厅曾发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，明令禁止各地幼儿园小学化，不允许超前教学。那么，为什么教育部要求幼儿园去小学化呢？下面广东教师资格证考试网为大家解答。

一、幼儿园小学化不利于孩子健康成长。

幼儿园小学化是指提前教授孩子们小学内容、强化知识技能训练，这种模式有诸多弊端，它违背幼儿身心发展规律和认知特点，不仅剥夺了幼儿童年的快乐，更挫伤了幼儿的学习兴趣，影响了他们的身心健康发展。

二、幼儿园小学化不利于科学保教。

保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。幼儿园教育必须科学化，只有科学保教才能提高质量，才能促进学前教育公平。而幼儿园小学化违背保教科学性，可以说是有弊无利、得不偿失。

三、幼儿园小学化违反相关指南纲要。

与幼儿相关的系列文件章程，如《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》等，都明确规定了孩童在幼儿时期的主要任务，而幼儿园小学化倡导的是超前教学，这种揠苗助长的方式从根本上违反了相关指南纲要。

总而言之，教育部禁止幼儿园小学化大有根据，具体细节可参考上文内容。更多相关资讯可以点击下方的在线老师进行一对一咨询，将有专业老师为考生一对一答疑解惑！