东莞市高中教师资格证面试板书该怎么写？

这些年来，教师资格证报考人数越来越多，其中不乏有学生党、职场人士、入户人士等等。不同类型的考生，所报考的学段也不同。但每年都有很多考生由于对考试不了解，严重影响自身考试通过。近日就有考生来问，那么东莞市高中教师资格证面试板书该怎么写？大牛教师资格证考试网为大家解答。

东莞市高中教师资格证面试板书书写建议如下所示：

板书的设计可以有很多创意，越有授课经验约能够发挥自如，但是对于初学者来说，太多花里胡哨的板书形式反倒让人眼花缭乱，因此建议大家掌握几种最基本的常用板书样式，在此基础上再进一步提升板书设计的艺术性。

根据具体表现形式的不同，主要的高中教师资格证面试板书形式可分为提纲式、表格式、词语式、和图示式、图文式等几类。

1.提纲式板书

指教师按照教学内容的内在逻辑关系，概括出要点并加以恰当排列而构成的板书，其特点是系统完整，层次分明，提纲携领，简明扼要，便于学生记忆、理解和复习。就考试来说，这种板书基本上占绝大多数，因此是广大考生最需要掌握的。

2.表格式板书

指教师根据教学内容可以明显分项的特点而设计的列表成格的板书，其特点是分门别类和井然有序，便于分析比较和归纳概括。这种板书低年级课题比较少见，主要多用于小学高年级，尤其是中学的课题。

3.词语式板书

指教师在教学中选择或总结出能准确反映教学内容的关键性词语而构成的板书，其特点是简便易行，少而精，能起到画龙点睛的作用。尤其一些小学低年级的课题常见这种形式。

4.图示式板书

指教师对教学内容进行概括与提炼，然后借助一定的结构造型来呈现要点而构成的板书，其特点是直观形象，形态优美，富于变化。

5.图文式板书

指图画和文字相结合的板形式。美术课中教师经常会在讲解和做示范的过程中以绘画的形式在板书上直观形象的呈现教学内容，一方面清晰、形象、直观，另一方面，板画的能力也是显示美术教师绘画专业水平的一种手段。

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