2019年下半年广东幼师资格证保教知识与能力真题（活动设计题）

活动设计题是幼师资格证笔试科目二的五大题型之一，其难度之高，让不少考生望而却步。今年下半年幼师资格证笔试考试刚过，以下是大牛教师资格证考试网为大家整理的2019年下半年广东幼师资格证保教知识与能力真题活动设计题部分。

五、活动设计题（本大题有1小题，30分）

16.中班下学期，陈老师发现，班上仍有一些幼儿会抢别人的玩具，他们的理由是：“我喜欢这玩具，我要玩”。

请设计一个教育活动，解决上述问题，要求写出活动名称、活动目标、活动准备及活动过程。

答题要点如下：

中班社会教育活动-做个不争不抢的小朋友

一、活动目标

1.情感目标：愿意和大家一起玩自己喜欢的玩具，不独占和争夺。

2.认知目标：初步学习轮流玩、一起玩，了解分享的含义。

3.行为技能目标：通过游戏活动，掌握轮流玩的方法以及人际交往的技能。

二、活动准备。

1.视频录像《陈老师带来的新玩具》

2.幼儿阅读用书

三、活动过程

（一）出示视频录像，激发幼儿参与的乐趣。

视频播放《陈老师带来的新玩具》，玩具播放的画面如下：

1.教师带来了一架崭新的飞机模型，投放在科学角。

2.孩子们在你争我抢这架飞机，谁也不肯让步。

3.飞机模型在争抢中被撕坏。

（二）通过谈话，引导幼儿初步感受“争抢”和“分享”、

1.教师提问：

（1）视频里发生了什么事？孩子们做得对吗？为什么？

（2）针对视频中幼儿出现的矛盾，你有什么解决办法？

2.引导幼儿大胆讨论，表达自己的想法。

3.教师小结：争抢的后果是谁都玩不了新玩具，独占、争夺玩具会带来不愉快，所以我们要学会分享。

（三）通过游戏活动，掌握交往技巧

1.引导幼儿讨论：大家都想玩同一种玩具，又要玩得高兴，可以怎样玩？

2.引导幼儿说出轮流玩、交流玩，如你先玩，他再玩，我后玩等。

3.引导幼儿阅读幼儿用书，说说：画面上的小朋友是怎样玩玩具的？你喜欢谁？为什么？请你在圆圈里给会与大家一起玩玩具的小朋友打√。

（四）儿歌小结

好玩的玩具都爱玩，你玩玩，我玩玩，不争也不抢，大家都开心。

四、活动延伸

以家园共育的方式进行活动延伸，请幼儿回家与爸爸妈妈分享本次活动的内容。

以上就是2019年下半年广东幼师资格证保教知识与能力真题活动设计题及其参考答案的介绍了，希望能帮到大家！更多幼师资格证考试真题等相关资讯欢迎点击下方在线老师按钮进行咨询！

推荐阅读【2019年下半年广东幼师资格证保教知识与能力真题（简答题）】